2022年3月14日月曜日

お別れ会 2月の下旬

お別れ会は年中児が責任を持って行う行事です。現在の年長さんのために次の年長児が企画して楽しい半日を過ごすのです。各クラスからは年齢に応じてのプレゼントや感謝の言葉など年長さんに渡していきます。それらに応えてメロディーベルのお返しをしてくれました。 その後は縦割りグループで園内を回るウオークラリーを行いました。各クラスを発表会の劇をアレンジした内容でじゃんけんや忍者の部屋の修行等々工夫が施されていました。       クライマックスは毎年恒例のくじ引きです。自分で選ぶ楽しさと目に付けておいた物が残っているかのスリリングな気持ちなど・・・ドキドキワクワクな時間を過ごしました。

年長さんのメロディーベル演奏
年長さんのメロディーベル
澄み渡る音を出せるのはさすが年長
0,1歳児は皆で一緒に踊ろう「おでん体操」
0,1歳児は皆で一緒に踊ろう「おでん体操」

2歳児は自分で作ったネックレスを贈る
2歳児は自分で作ったネックレスをプレゼント

3歳児は自分で渡すよ
3歳児は自分で渡すよ。
素敵なプレゼントを作ったよ。

4歳児は言葉も添えてプレゼントを渡す
4歳児は言葉も添えてプレゼントを渡す

3歳児劇遊び~「じゃんけんゴリラ」
3歳児劇あそび~「じゃんけんゴリラ」
ゴリラとじゃんけんをする。
勝ったら折り紙のバナナを貰える。
4歳児の劇~「5匹の子ブタ」輪投げ大会
4歳児劇~「5匹の子ブタ」
家の前に手作り輪投げコーナーを設置。
投げるって案外と難しかったらしい。

5歳児劇~「ドレミの音を探す」
5歳児劇~「ドレミの音を探す」
隠してあるドレミの音を見つけてね

見つけたグループごとに「はいポーズ」
見つけたグループごとに「はいポーズ」

2歳児劇あそび~「忍者でごじゃる」
2歳児劇あそびごっこ~「忍者でごじゃる」
大縄跳びで修行をするのじゃ。
にょろにょろヘビさんを飛んでいくのじゃ

カッコ良く1回で命中してみよう
カッコ良く1回で命中してみよう

先生たちもイメージに合わせて扮装
先生たちもイメージに合わせて扮装

お待ちかねのクジ引きコーナー
お待ちかねのクジ引きコーナー
「何にしようかな?」

ゆっくり選んでね。この時間を楽しんでね
ゆっくり選んでね。この時間を楽しんでね。

子ども達へのサプライズ
主任先生の手作りランドセル。

0歳児のかぶりつき
0歳児のかぶりつき

管理栄養士・・はじのパン食観察に来園
管理栄養士・・初めてのパン食観察に来園

お別れ会は年長の希望献立
お別れ会は年長の希望献立
・ロールパンにウインナーはさみたい
・いっぱいポテトサラダを食べたい
・大きいイチゴを食べたい
・クリームスープが飲みたい

給食の先生たちものぞいているよ
給食の先生たちものぞいているよ
リクエストのウインナーロール一口どーぞ
リクエストのウインナーロールを一口どーぞ

パンの真ん中に切れ目があるんだよ
パンの真ん中に切れ目があるんだ。
見た目も味も最高さ

「せぇのーで」ガブ・・友だちと一緒に
「せぇのーで」ガブッ・・友だちと一緒に

寒くても元気  2月22日

 防寒着と毛糸の帽子、そして長靴と冬の外遊びの身支度をしてお庭に飛び出していきます。が、よく見ると素手です。0,1歳児には少々難しいアイテム手袋はしてないのです。しかし手は温かです。冷たさはへっちゃらのようです。


砂遊びは最高‼
砂遊びは最高!!

友だちの楽しい声に集まってくる
友だちの楽しい声に集まってくる

ぐちゃぐちゃの泥んこ庭が楽しい
ぐちゃぐちゃの泥んこ庭が楽しい。
掘って掘っての泥遊び。

大きなお鍋に砂入れて「ああ」楽しい
大きなお鍋に砂を入れて「ああ」楽しい

一輪車の中身は落葉と石。カエルに見立て
一輪車に落ち葉や石を入れて。
カエルに見立てて「カエル引越し」遊び

本人曰く「大きなカエルと小さいカエル」
本人曰く「大きなカエルと小さいカエル」

0歳児の型押し遊び
0歳児の型押し遊び

残雪の中ボールを蹴る。
雪が残る中ボールを蹴る。
コントロールがいいですね。

温かいお湯で手洗い。そして部屋に入る。
温かいお湯で手洗いを。そして部屋に入る
残りの湯は靴洗いに使う

2歳児さんの外遊び 園庭はぬかるんでいます。 ~ 2月

薄っすら雪が積もり10時ごろには溶けてしまいました。すると庭の状況は・・・ぐちゃぐちゃです。 

泥んこの庭・・楽しいね
泥んこの庭・・楽しいね

袖口が泥だらけ。楽しさで忘れた
袖口が泥んこになってしまった。
先生達が洗うから大丈夫。
いっぱい遊ぼう。

泥んこの水はコーヒー
泥んこの水はコーヒー。

砂のレストランにようこそ
砂のレストランにようこそ。
お料理作らなきゃ

「いらっしゃいませー」
「いらっしゃいませー」
「チョコレートケーキです。」

「何にする?」「ココア」
「何にする?」「ココア」

「持って来たよ」「ありがとう」
「持ってきたよ」「ありがとう」

泥んこの感触がいいんだよね
泥んこの感触がいいんだよね

友だちと一緒に遊ぼう
友達と一緒に遊ぼう

泥んこ庭の真ん中でレストランごっこ
泥んこ庭の真ん中でレストランごっこ

2022年2月21日月曜日

セカンドブック フォー ユー

村長さん、教育長さん、図書館司書さんが三回目の絵本とバックを届けに来てくださいました。生坂村は誕生の節目節目に絵本のプレゼントを行います。 今回は村長さん方が見守る中、4歳のお祝いに世界に一つだけの絵本バック作りにも挑戦しました。

お客様を迎えてセカンドブック始まる
お客様を迎えてセカンドブック始まる

村長さんから一人づつ渡された絵本バッグ
村長さんから一人づつ渡された絵本バック

バックの中に絵本が入っている
バックの中には絵本が入っている

絵本は司書さんが選び用意してくれた
絵本は司書さんが選び用意してくれる

村長さんと目を合わせて受け取る
村長さんと目を合わせて受け取る

「ありがとうございます」
「ありがとうございます」

司書さんから読み聞かせのプレゼント
司書さんから読み聞かせのプレゼント

絵本の力…心地よい時間空間をプレゼント
絵本の力…心地よい時間空間をプレゼント

世界に一つだけの絵本バック製作中
世界に一つだけの絵本バック製作中

色んなスタンプがあって面白い
色んなスタンプがあって面白い

皆で記念撮影
皆で記念撮影



10ヶ月乳児から受け入れています。

お母さんの育児休暇終了に合わせて入園します。 途中入所ということになります。その約1カ月後に管理栄養士が様子を見に来園します。乳児なので保護者、栄養士、調理師、保育士らの共通認識が必要です。

担当保育士に食事の様子を聞く栄養士
担当保育士に食事の様子を聞く栄養士

子どもの食べっぷりを観察
子どもの食べっぷりを観察

1歳乳児の献立内容としてどうだろうか?
1歳乳児の献立内容としてどうだろうか?

他の0,1歳児の様子も観察
他の0,1歳児の様子も観察

入園11ヶ月経って全体的にはどうだろうか?
入園11ヶ月経って全体的にはどうだろうか?

コロナだから生の声を聞けず残念
コロナだから生の声を聞けず残念

調理師も食べっぷりを見にくる
調理師も食べっぷりを見にくる

根菜の五目煮は炊き立てご飯に合う
「根菜の五目煮・白菜の中華スープ
厚揚げのケチャップソース・リンゴ
炊き立てご飯」です。

年長さんの雪かきお手伝い ~ 雪遊び

日中雪が積もってきました。そんな時は昼寝が無い年長さんの出番です。お迎えの時間に合わせて皆で雪かきのお手伝いをしました。

保護者駐車場終了。残るは先生たち駐車場。
表玄関、保護者駐車場雪かき終了。
残るは先生たちの駐車場

 
子どもの力侮れません。!
子どもの力侮れません!

丁寧に雪かきすると地面の色が見える
丁寧に雪かきをすると地面の色が見える

子ども用の雪かきを使っているよ
子ども用の雪かきを使っているよ

仕事終了。自分の時間。何作ろう。
仕事終了。自分の時間。何作ろう?

大きなダルマ?
大きなダルマ?

ダルマの上に乗ってみよう
ダルマの上に乗ってみよう

ボールの中身は雪。つい頭の上に乗せた
ボールの中身は雪。つい頭の上に乗せた

二人で協力してもっと大きなダルマを作る
二人で協力してもっと大きなダルマを作る

雪のオブジェ完成
雪のオブジェ完成

手の感覚のみの制作は難しい
手の感覚のみの制作は難しい。